QUẢ TÁO KHUYẾT

 


Steve Jobs Việt Nam? Hay những người Việt Nam giỏi theo cách của mình

Mấy ngày nay, nhiều người bàn tán về đề Văn tốt nghiệp có nhắc đến hình ảnh "Steve Jobs Việt Nam". Người thì khen đề mở, người thì chê cách đặt vấn đề chưa phù hợp. Thậm chí không biết Steve Jobs là gì.

 Còn tôi, sau khi đọc những tranh luận ấy, lại nghĩ đến một điều khác.

Có lẽ điều quan trọng không nằm ở Steve Jobs.

Điều quan trọng nằm ở cách học sinh hiểu hình tượng đó.

Nếu một em nghĩ rằng Steve Jobs là biểu tượng của tiền bạc, danh tiếng và những tập đoàn tỷ đô, thì em sẽ nhìn thành công theo một hướng.

Nhưng nếu một em hiểu Steve Jobs là biểu tượng của sự sáng tạo, của tinh thần dám nghĩ dám làm, của khả năng biến ý tưởng thành giá trị cho xã hội, thì em đã nhìn thấy một tầng ý nghĩa khác.

Tôi không cho rằng Việt Nam cần một Steve Jobs Việt Nam.

Bởi mỗi đất nước có một hoàn cảnh khác nhau, một giai đoạn phát triển khác nhau. Chúng ta không thể bê nguyên mô hình của nước Mỹ đặt lên Việt Nam rồi mong chờ kết quả giống hệt.

Điều Việt Nam cần không phải là những bản sao.

Điều Việt Nam cần là những con người Việt Nam giỏi theo cách của mình.

Chúng ta đã có những kỹ sư công nghệ được các tập đoàn quốc tế tin tưởng giao phó những dự án quan trọng. Chúng ta đã có những lập trình viên tạo ra sản phẩm được cả thế giới biết đến. Chúng ta đã có những chuyên gia an ninh mạng, những nhà nghiên cứu, những người trẻ đang ngày đêm âm thầm làm việc trong các phòng thí nghiệm, công ty công nghệ và trung tâm dữ liệu.

Có thể họ không nổi tiếng như Steve Jobs.

Nhưng giá trị họ tạo ra là có thật.

Đôi khi xã hội quá chú ý đến người đứng trên sân khấu mà quên mất hàng nghìn con người đang âm thầm làm việc phía sau.

Một đất nước không phát triển nhờ một vài thiên tài.

Một đất nước phát triển nhờ hàng triệu người làm tốt công việc của mình.

Bởi vậy, nếu hỏi tôi Việt Nam cần gì, câu trả lời không phải là tạo ra thêm những Steve Jobs.

Mà là tạo ra một môi trường để những người trẻ được học tập, được sáng tạo, được thử nghiệm, được thất bại và được trưởng thành.

Khi đó, họ sẽ không cần trở thành Steve Jobs.

Họ sẽ trở thành phiên bản tốt nhất của chính mình.

Và như thế đã là đủ quý rồi.

"Học hỏi thế giới không phải để trở thành bản sao của thế giới, mà để tìm ra con đường phù hợp nhất cho chính mình."

 Sunday, June 14 th 2026 

Ms Ny

Nhận xét

Đăng nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

Giữ ngọn lửa tri thức.

Hình ảnh
Community English Teach with Heart – Learn with Hope Giữ ngọn lửa tri thức Tôi vẫn làm, và tôi đang làm để giữ ngọn lửa tri thức đến với các em có hoàn cảnh khó khăn.  Không ai giao cho tôi nhiệm vụ ấy, nhưng tôi hiểu rằng đây là sứ mệnh của mình – gieo ánh sáng, chia sẻ hiểu biết và lan tỏa yêu thương bằng tri thức. Ngọn lửa ấy không cần ai thắp cho, vì nó đã nằm trong tim tôi từ rất lâu.  Tôi không dạy vì danh, vì tiền, mà vì lòng thương với những học trò nhỏ – những đứa trẻ chỉ cần một ngọn đèn nhỏ để soi sáng con đường học tập.  Tôi chọn tiếp tục dạy, tiếp tục giữ lửa, dù điều kiện có khó khăn, dù nếu  địa phương không còn  hỗ trợ.  Vì tôi tin rằng, mỗi buổi học, mỗi bài giảng, mỗi nụ cười của học trò là một tia sáng giúp thế giới này bớt tối tăm hơn. Không cần được công nhận, vì ánh sáng thật không cần người ta nhìn – nó chỉ cần được tỏa ra, để soi đường cho những bước chân nhỏ bé.  Tôi biết, khi tôi làm điều đúng, v...
Read more »

Người Thầy.

Hình ảnh
Community English Teach with Heart – Learn with Hope   Người thầy giữa thời đại chỉ dạy kiến thức   Ngày xưa, người thầy không chỉ truyền chữ, mà còn dạy cách sống, cách làm người, cách giữ tấm lòng cho ngay. Giáo dục khi ấy là bức tranh đủ màu: kiến thức – nhân cách – tình thương – đạo lý. Còn bây giờ, chương trình nặng hơn, áp lực thành tích lớn hơn, mỗi tiết học được chia thành từng phút, giáo viên được yêu cầu phải “kịp tiến độ”, phải hoàn thành hết kiến thức, phải chạy theo kiểm tra – đánh giá. Trong guồng quay ấy, nhiều người thầy vô tình trở thành “người truyền tải nội dung”, mà không còn nhiều khoảng trống để dạy con người. Nhưng tôi tin: người thầy thật sự thì dù hoàn cảnh có thay đổi thế nào  cũng không bao giờ mất đi quyền  giáo dục. Có những bài học không nằm trong sách,  nhưng nằm trong ánh mắt người thầy, trong cách thầy quan tâm, trong sự kiên nhẫn với đứa trẻ yếu,  trong lời động viên đúng lú...
Read more »

Tấm bằng đại học

Hình ảnh
Community English Teach with Heart – Learn with Hope TẤM BẰNG ĐẠI HỌC   ! ! !    Sáng nay tôi bỗng nhớ đến mấy đứa học trò cũ.  Vào đại học rồi thì bỏ bê tiếng Anh, học hành đối phó, đến gần ngày thi mới chạy đi tìm cô. Nhưng điều tôi nghĩ nhiều nhất không phải chuyện thi cử… mà là chuyện sau khi ra trường. Đứa học tài chính – ngân hàng đi làm thu ngân. Đứa chạy Grab. Đứa thất nghiệp. Và chiếc bằng đại học… chỉ như cái phông nền để nói với đời: “À, ta đây cũng đại học nhé.” Tôi không buồn vì tụi nhỏ làm nghề tay trái. TôI chỉ buồn vì chúng không thật sự học khi còn cơ hội. Một tấm bằng, nếu 4 năm chỉ đối phó, thì ra đời nó chỉ còn là tờ giấy A4 có mộc đỏ — không cứu được ai, không mở cánh cửa nào. Không phải tấm bằng làm nên cuộc đời, mà là cách mình học. Học để có kỹ năng. Học để đủ bản lĩnh. Học để bước ra đời mà không sợ hãi. Đại học không phải đích đến. Nó chỉ là một chặng đường. Đi thế nào mới là ...
Read more »